“教育不是注滿一桶水，而是燃起一把火”|甘肅軌道|高鐵

發(fā)布時間:2015-06-17 01:15:20

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“教育不是注滿一桶水，而是燃起一把火”|甘肅軌道|蘭州高鐵|甘肅高鐵|蘭州職校

大學生就業(yè)難，高校招生卻很火爆。相反，技校學生好就業(yè)，但技工院校卻出現(xiàn)招生難。

　　當前，我國的技工教育正受到體制之困、環(huán)境之困和發(fā)展之困。張斌說，從外部而言，技工院校生源受到擠壓、經(jīng)費來源不足、面臨的社會環(huán)境尷尬；從內(nèi)部而言，一些技工院校缺少特色，一些院校同質(zhì)化傾向越來越嚴重，學校吸引力下降，培養(yǎng)質(zhì)量不高……

　　同時，傳統(tǒng)學科體系和教學模式導致教學模式單一，學生能力培養(yǎng)缺失，職業(yè)特征弱化，專業(yè)設置與企業(yè)崗位需求存在一定脫節(jié)。張斌指出，把握職業(yè)教育的新常態(tài)，就是要摒棄浮躁、功利，讓職業(yè)教育回歸到教育規(guī)律。

　　“職業(yè)教育還應該把服務就業(yè)作為基本導向，把提高勞動者就業(yè)能力作為根本要求，把培養(yǎng)生產(chǎn)服務一線的高素質(zhì)技能勞動者作為辦學的基本目標。” 張斌認為，職業(yè)教育改革重點就是，打破知識教育的學科體系，強化職業(yè)性特征，大力加強中等職業(yè)教育。

　　創(chuàng)新技能人才培養(yǎng)模式，著力點在于提高培養(yǎng)質(zhì)量，而不是通過學校升格，不能以提高學歷層次來增強吸引力。張斌引用愛爾蘭詩人、劇作家葉芝一句話說： “教育不是注滿一桶水，而是燃起一把火。”

　　“把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合，不僅要圍繞技術(shù)進步、生產(chǎn)方式變革、社會公共服務要求和扶貧攻堅需要，培養(yǎng)大批懷有一技之長的勞動者，而且還要讓受教育者牢固樹立敬業(yè)守信、精益求精等職業(yè)精神。”張斌說。

甘肅北方扶貧技工學校為國家級重點技工學校，學校開設有電力機車運用與檢修專業(yè)、鐵道運輸管理專業(yè)、城市軌道交通運輸與管理專業(yè)、客車車輛檢修專業(yè)、內(nèi)燃機車運用與檢修專業(yè)、農(nóng)機維修專業(yè)、計算機運用專業(yè)。歡迎來電咨詢：400-689-0931；QQ:2550129314；網(wǎng)址：http://www.gsbfjx.com。